Атестація вчителів
25 березня відбулося чергове засідання атестаційної комісії І рівня при Бучалівській ЗОШ І-ІІ ступенів. Голова атестаційної комісії, директор школи Хміль О.Ф. підвела підсумки роботи атестаційної комісії та шляхом таємного голосування прийняли рішення :
Гамерська Л.Р., вчитель початкових класів, – відповідає займаній посаді; порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня відділу освіти Городоцької РДА про відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії»;
Хромуляк С.М., вчитель початкових класів, – відповідає займаній посаді; порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня відділу освіти Городоцької РДА про відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії»;
Підківка О.В., вчитель зарубіжної літератури, – відповідає займаній посаді; порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня відділу освіти Городоцької РДА про відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії»;
Ярмоловська З.І., вчитель української мови та літератури, – відповідає займаній посаді; порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня відділу освіти Городоцької РДА про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії»;
Попович Ю.О., вчитель англійської мови, – відповідає займаній посаді; присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії».
Притча про блудного сина
Великий піст є найважливішим і найдавнішим з усіх багатоденних постів. Він нагадує нам про сорокаденний піст Спасителя у пустелі; він же вводить нас у Страсний тиждень, а потім – до радості – Світлого Христового Воскресіння. Великий піст має три підготовчі тижні. Один з них, другий, називається Тиждень про блудного сина. Щоб донести до всіх учасників освітнього процесу, що ми можемо надіятися на Боже милосердя, після покаяння у своїх гріхах, учні інсценізували Притчу про блудного сина.
Майстер-клас вчителів основ християнської етики
20 березня Бучалівська школа зібрала на майстер-клас вчителів основ християнської етики з проблеми “Використання комп’ютерних технологій на уроках основ християнської етики”. П’ятнадцять педагогів на чолі з методистом відділу освіти Городоцької РДА Лещишин Л.М. попрактикувалися у застосуванні сучасних методик: “Фішбоун”, “Море питань”, “Facebook”, кубик Блума, “Кроссенс”, міні-акротвір «Успіх»; складали ментальну карту, передавали свічку доброти з побажанням… Педагоги завдяки майстер-класу поширювали та передавали педагогічний досвід, спільно опрацьовували запропоновану тему та в процесі співпраці знаходили творче вирішення проблеми.